为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《自治区深化产教融合推进职业教育改革发展实施方案》中关于中高职衔接贯通培养工作的相关要求，切实做好中高职贯通培养工作，明确学校学前教育专业人才培养方向，进一步畅通人才培养渠道。2023年10月17日，学校教务处在行政楼一楼会议室召开了制定人才培养方案专题培训会，本次会议由教务处处长马晓春主持，天津师范大学学前教育学院原副院长赵放教授主讲，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会副主任李国桢与广大教师进行交流讨论。

会上，马晓春处长对赵放教授一行的到访表示热烈欢迎，并向我校参会教师强调，专业人才培养方案是教学工作的纲领性文件，对人才培养目标、培养规格、培养过程和培养模式的总体设计，是配置教学资源、安排教学任务、组织教学活动的重要参照凭据。希望我校教师在今天的培训会中发挥“幼专主人翁”意识，认真学习，积极交流，在名师指点下将今日所思所学内化于心，外化于行，共同探索中高职协同育人新路径，为宁夏学前教育行业培养更多高质量人才。

赵放教授做了题为《基于中高职贯通学前教育专业人才培养方案的制定与课程设置》的报告。他从“职业学校学前教育专业简介文本解读、职业学校学前专业教学标准指导意义、中高职贯通学前专业人培方案制定解读、中高职贯通学前教育专业课程设置说明”等四个内容入手，对学前教育专业教学标准、中高职贯通的初衷、国家政策、课程建设、教学改革、层层解析，明确了学前教育专业一体化人才培养的目标和毕业要求等方面入手，阐述了课程设置、培养目标、毕业要求的逻辑关系，介绍了如何构建科学合理的课程体系，提升学前教育专业人才质量的途径。赵放教授充分肯定了我校作为宁夏学前教育人才的摇篮在以往工作中对行业人才培养做出的贡献，强调现阶段中高职贯通进入关键时期，幼专作为地区学前职教领头羊，要加快推进高质量落实一体化人才培养方案、转段考核方案，稳步推进宁夏中高职贯通学前教育专业人才培养各项工作。

会议尾声，与会教师就提升我校学生教师资格证过关率；我校学前教育专业美术教育、音乐教育方向的未来发展规划；以及我校五年一贯制培养模式的创新转变等问题与赵放教授和李国桢副主任进行了讨论、交流。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如专家指路。会议结束后，参会教师均表示获益颇多，专家报告权威，学者交流深入，对于打造“中高职一体化”新典范，进一步探索中高职贯通学前教育专业人才培养的方向、路径，提高学前教育人才培养质量，推进我校学前教育专业优质人才培养具有积极意义。