第一章 总 则

第一条  为进一步弘扬教学工作的主旋律，发挥高水平教师在教学中的重要作用，结合学校实际，制定本办法。

第二条  校级教学名师的评选对象为学校在岗并承担教学任务的一线教师。

第三条  校级教学名师评选以教学为主、科研为辅，重点考察教师在教学业绩、教学效果和教书育人等方面的表现。

第四条  校级教学名师每两年评选一次，每次评选比例不超过在职教师总数的 2%。

第二章 评审条件

第五条  校级教学名师的申报条件

（一）政治立场坚定，教书育人，爱岗敬业，治学严谨，师

德高尚，为人师表，未受过各种行政处分和无任何形式的教学事故。近三年师德考核评价等次合格以上，且至少有 1 次优秀等次。

（二）具有 10 年以上教龄，原则上应具有副教授及以上专业技术职务。

（三）教学效果好，学生评价高。精心组织每个教学环节，

注意培养学生的职业道德和创新创业精神，关心学生成长；课堂教学灵活多样，学生学习积极性高。有效利用信息技术和现代教育技术，近五年来，获得宁夏高校教育教学成果二等奖及以上奖励，或全国高校教育教学成果三等奖及以上奖励。近三年教学评价均为优秀。

（四）教学研究能力强，有厅级以上科研项目，有独到见解。借鉴先进教育理念和经验，结合实际，研究教育教学特点与规律，并取得公认的、具有较高水平的研究成果。为学校专业建设、课程建设、教材建设、实验实训室建设等方面作出突出贡献。

（五）指导学生学习、科研工作业绩突出。近五年来，指导学生获得过市厅级及以上的专业技能竞赛、创新创业奖励等。

（六）社会服务能力较强，效果良好。近五年来，面向社会实际需求，为学前教育机构开展专业培训服务，效果良好；或主持撰写的调研报告、政策建议或理论（应用）研究成果被设区市各部、委、办、局及县（区）党委、政府采纳，或经主管部门组织的专家评审通过。

（七）榜样作用明显，教学团队建设水平高。近五年来，指导和帮助中青年教师提高教学水平，成效显著；在教学质量工程项目建设上取得突出成绩，担任校级及以上精品课程、教学团队、特色专业、示范性实训基地负责人，或担任自治区级及以上精品课程、教学团队、特色专业、示范性实训基地主要成员（排名前三）。

（八）学术造诣高。长期坚持从事科学研究工作，并取得公认的、具有较高水平的研究成果。近五年来，在公开出版的学术期刊上以独著或第一作者署名发表学术论文 3 篇（其中核心期刊1 篇）。

第三章 评选程序

第六条  校级教学名师评定工作程序如下：

（一）个人申报。

教师个人填写《BET体育365投注官网教学名师申请书》，向所在系（部）提出申请，提交相关支撑材料。

（二）单位（部门）审核。

单位（部门）对申报人的材料进行审核、评议推荐，公示无异议后，将申报推荐材料报送组织组织人事处。

（三）学校评审。

1.有关职能部门审查申报推荐材料。

2.教务处组织专家对申报人进行课堂教学评比。

3.校学术委员会对申报人进行综合评议，提出建议人选。

（四）校长办公会审定。

第四章 管理办法

第七条  校级教学名师的奖励

（一）授予“BET体育365投注官网教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书。

（二）按照《宁夏师范高等专科学校教学工作奖励办法（试行）》相关规定给予奖励。

第八条  校级教学名师的义务

（一）努力维护名师良好形象，全身心投入教学工作，不断提高教学水平，取得更多的教学业绩。

（二）推广教学经验，指导和帮助青年教师成长，充分发挥教学名师的引导示范作用。每年完成 1 次全校性公开课或教学讲座；指导 1 名青年教师。

（三）积极开展教学改革研究，主持或参与专业建设、课程建设，带头申报自治区级教学成果奖、特色专业、示范性实训基地及创新创业项目，在促进师资队伍建设和提高教育教学质量方面作出突出贡献。

第九条  校级教学名师的考核与教职工年度考核合并进行，教学名师考核表存入个人档案。

第十条  国家级、自治区级教学名师的人选推荐，原则上从校级教学名师中产生。

第五章 附则

第十一条  本办法由组织人事处负责解释, 自公布之日起施行。